今天去博物馆参观，正逢此处举行儿童手工作品展，走着走着来到疾残儿童作品欣赏处，突然看到前方一幅精美的剪纸作品，对于热爱剪纸艺术的我一下子就被吸引了过去。

　　好眼熟的一幅作品，不会是我教的学生们创作的吧，再一看落款竟然是苏菲的。

　　苏菲是个三年级学生，在三岁时被检出得了轻度非典行自闭症，

　　记得第一次来到夏令营时，苏菲妈妈曾对我说：“医生说苏菲不喜欢和人相处，但语言交流基本没有障碍，特别对识别颜色和形状很感兴趣，学校放假送到夏令营让她多些和学生接触，麻烦老师你费心多些关注她。”

　　由于苏菲情况特殊在夏令营里我处处留意她，从她眼眶里看到对剪花朵特别的有兴趣，每次教完她都坐在角落里不停的剪呀剪，剪完后脸上挂着满满的成就感，还大方展示给其他学员看，和学员们愉快的玩耍交流。

　　一天放学时，苏菲临走前悄悄的拉着我说轻声说：“lily老师，星期六我生日，你能来我家吗。”我抬头望了一下苏菲妈妈，苏菲妈妈笑着点点头，我赶紧对苏菲说：“生日快乐，老师一定去参加。”苏菲开心的跟随妈妈回家了。

　　星期六我如约来到了苏菲家，只见整个花园都是用剪纸布置的，好用心的苏菲把对剪纸的喜爱全化成作品一幅幅的展示在众人面前。

　　苏菲妈妈开心的迎上来拉着我的手说：“你看这满园挂着的剪纸是苏菲自己用了两天时间完成的，对剪纸着迷的程度近乎狂热，这不还当上小小老师在屋里教周围的小伙伴们一同剪纸娱乐，整个人性格大变，她的家庭医生说她病情好转，这样下去病情应该有痊愈的可能。做为父母我们非常感谢您教会了她剪纸技艺。”

　　这时苏菲带着一群小伙伴跑了过来，拉着我对小伙伴们说：“这是我的剪纸老师，她从中国来的，你们剪的花都是她教给我的。”

　　我蹲下身子对苏菲说：“你过来老师送你一个生日礼物，这是一本学剪纸的教材，你可以看教材自己练习，如有不懂的，你可以电话请教老师。”苏菲开心的说：“谢谢老师，这是我收到最好的生日礼物。”

　　剪纸让她走出自闭得以重生，望着墙上挂着的作品，我两眼湿润心潮澎湃。