星网讯－临床实习环节逐渐成为苏里南医学教育的突出瓶颈。医学院（FMeW）现有临床实习岗位仅30‑40个，但当前在岗实习医生已达79人，还有24名学生正在等候岗位分配。与此同时，大批学生即将进入临床学习阶段。医学院就此发出警示，如果一边扩大医学生招生规模，一边不扩充临床培训承载能力，将会造成实习排队周期拉长、教学质量下滑，还会打击学生的学习积极性。

数据显示，尚有96名博士/BIII阶段学生有待安排临床实习。未来数年，新学士‑硕士培养路径下还将有约90名学生步入临床阶段。综合测算，后续将有合计约186名学生存在实习岗位需求，该部分学生不会同一时间全部进入实习，但岗位供给压力依旧严峻。

临床实习岗位无法无限制增加。该阶段要求学生在导师监督下参与真实病患照护，离不开充足的临床科室、带教老师、就诊患者体量以及配套学习场地。对此FMeW提出建议，应当突破帕拉马里博学术医院的局限，拓展临床培训网络，把更多其他医院与医疗机构正式纳入医学实习体系。同时加大投入，充实临床带教师资力量，发展模拟教学，推进实习安排数字化管理。

这份分析报告由FMeW院长Fitzgerald Gopie、专家注册委员会主席Vincent Lumsden以及前SZF局长Rick Kromodihardjo联合完成。报告着重提出，讨论医学生招生扩容，必须同步考量临床实习的承载上限。FMeW指出，仅增加前期招生名额，却不配套建设实习培训资源，只会把矛盾向后转移，无法从根源化解医学教育困境。