与教育部冲突升级:技术教育教师停止工作
| 来源:中华日报 | 发布时间:2026/1/23 |

由于技术教育教师工会(BLTO)决定采取强硬行动,苏里南的技术与职业教育面临停滞威胁。只要未结清款项未全额支付,教师将继续留在家中。此次行动起因是教育、科学与文化部(minOWC)未能履行承诺的付款,且未遵守协议。今日上午9时,工会将向总统提交请愿书。工会已呼吁其成员于上午8时30分在独立广场集合,共同发声。
BLTO已于周四向成员通报了Dirk Currie部长对先前所提要求的回应。该回应令成员深感失望。据工会称,部长对职业教育教师的利益和脆弱地位缺乏足够重视。
冲突的核心在于,尽管其他教育部门已发放款项,但原定于2025年11月支付给职业教育教师的承诺款项仍未兑现。此外,BLTO表示,限期在2026年1月前结清这些拖欠款项的最后通牒也未得到履行。一项通过补充工资单进行支付的提议,据称已被教育部管理层团队拒绝。
工会指出,尽管事态如此发展,他们仍试图保持建设性对话,并提出建议以防止职业教育遭受进一步损害。其中特别强调了技术专业教师人才流失加剧的风险,这个问题已长期对该行业造成压力。
由于对话未取得成果,工会决定启动一项行动计划。其核心内容是,初级和中级职业教育(LBO和MBO)的日间和夜间课程教师,将在所有未付款项结清前停止工作。工会尤其要求,新教师、兼职教师和加班工资必须在2026年1月31日前支付。
此外,BLTO直接向苏里南共和国总统发出呼吁。工会恳请国家元首紧急实施教师的重新评估流程,加速处理将于今日晚些时候提交的请愿书,并关注职业教育领域的政策和运作瓶颈。
