Key News－12月8日起，苏里南大学（AdeKUS）教职工正式恢复磋商程序，受此影响，校内课程教学、考试测评等常规教学活动全面暂缓，学生指导及毕业答辩等相关工作也同步中止。

据大学教职工工会通报，此次重启磋商并暂停教学，根源在于工会与教育科学文化部、校方的相关协商未能取得实质性进展。回溯此前进程，双方磋商曾于2025年10月15日应部长要求，经工会全体会员大会决议暂停。按照当时约定，应由部委专家团队与校方专家共同牵头，重启2025年教职工薪酬协议的停滞谈判，推动协议尽快落地；与此同时，Dirk Currie部长需在政府框架内，推进教职工工资系数调整工作。

然而工会方面指出，协商重启后仅召开过一次会议，且部分与会专家未提前审阅相关材料，导致实质性讨论无法正常开展。工会曾为专家团队设定截至11月28日的协商期限，期限届满后却未收到任何回应。无奈之下，工会于11月28日召开紧急全体会议，决定直接致函总统Jennifer Simons，请求出面协调解决争议。据悉，总统原计划于12月5日前安排接见，但最终同样未予回应。工会还强调，截至目前，部委对于此前宣称的工资系数调整事宜，也始终未给出明确说明。

在12月5日召开的最新紧急全体会议上，工会成员表决通过决议，正式重启磋商程序，且该状态将持续至政府作出明确回应为止。

工会特别澄清，自2025年3月以来，谈判始终围绕薪酬协议及工资系数调整展开，并非追求全员普调薪资，而是为了（部分）恢复业已被打破的现有薪酬平衡关系。对于此次行动影响学生正常学业，工会深表遗憾，同时也指出，教学进程的持续中断，同样给教职工群体造成了相应损失。