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苏里南政府公布渐进式教育改革方案 教师薪资调整强调可持续性

来源:中华日报  | 发布时间:2025/11/15

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帕拉马里博 - 在近日举行的全国政治审议会议上,苏里南总统Jennifer Simons明确表示,政府正采取系统性措施提升教育质量与可及性,但断然排除了短期内大幅提高教师薪资的可能性。

"若骤然增加薪资拨款,将引发汇率波动,最终导致实际收入未获真正提升,"总统在回应教育领域改革诉求时强调。政府同时宣布,已计划与各教师工会展开协商,共同制定涵盖职业发展空间与长期前景的综合改善方案,相关预算编制工作也已启动。

Simons总统承认教师在各种困境中始终恪尽职守,并指出"仅停留在口头认可远远不够"。政府正致力于建立具有明确目标的改善机制,同步优化教师工作环境与薪酬体系。

"教师是教育体系的核心支柱,学生年龄越小,教师角色越关键,所需专业素养也越高,"总统阐述道。政府旨在通过提升职业吸引力,激励优秀人才投身教育行业。

面对现行教育体制的多重挑战,政府宣布将于2026年3月召开全国教育大会,旨在构建包含《教育基本法》及后续阶段融资模式在内的完整改革方案。在此之前,政府工作重点将集中于保障学龄儿童就学机会,包括加速校舍维护、基础设施修缮及增置教学设施等紧急措施。

据悉,苏里南教育部正与泛美开发银行合作,为每所学校制定分级建设标准(基础级/优化级/卓越级),构建可持续的校园发展路径。当局期望通过明年度的教育大会确立清晰改革路线,首批改进措施将于新学年伊始在低年级阶段率先实施。