先锋网报道：苏里南教育学院（SPI）教师于昨日紧急会议中决定采取抗议行动。直接导火索是加班费与兼职人员薪资长期未支付，此外教职工仍在等待绩效奖金与正确的薪资等级调整，此前申请的交通津贴上调也未被批准。

"我们受够了这种处境"

教师们表示其工作价值被低估，并遭受系统性经济剥削。"我们教学与教育工作者已无法忍受现状，"一位不满的教师表示。除未支付的加班费与拖欠薪资外，教育工作者还抱怨高额工资税与低薪待遇。教育学教师与学科教师需每周前往不同实习学校，但现有交通津贴明显不足。抗议模式教师们决定暂时仅进行上午10点前的授课与指导工作，之后停止所有工作。

在致教育、科学与文化部长Henry Ori的公开信中，他们详述所有痛点并要求快速解决方案。教师们强调，若教育部早前说明存在财务困难，本可予以理解。"若部长知晓资金短缺，我们至少期待得到官方说明，"一位教师表示。如今在2024-2025学年开始六个月后，他们仍在等待应得报酬。

行动可能升级会议决定维持当前抗议行动直至教育部提出解决方案。若未获回应，教师威胁将采取更激烈措施。"若得不到解决方案，我们将升级抗议行动，"教师警告道。目前压力已转至教育部，需及时干预防止事态进一步恶化。