先锋网-根据有关数据显示，苏里南约有多达45％公民的知识认知仅达到小学四年级的水平。对此教育、科学和文化部长玛丽.莱文斯表示，多数公民的知识认知只达到小学四年级的教育水平很难对国家带来建设性的发展。
　　莱文斯部长继续指出，在这45％的公民当中有大部分都已经接受教育超过10年的时间，但是他们知识认知仅有小学四年级的水平，从此可以看出本国的教育制度是存在问题和非常落后的，而很多的民众当时在接受教育的时候都有留级重读的经历。
　　对于那些留级重读经历超过两年时间的公民来讲他们基本与学习无缘，而且这些公民当中有很多有辍学。老旧的教育系统导致学生的学习能力都非常低，有很多的学生即使小学毕业，但上到初中之后依然会在简单乘除法的算术题上出现错误。对于这样的情况，本国的教育系统有必要实现改革。