迟 来 的 奖 赏
作者：李民增
上世纪七十年代中期，中小学教师回本大队接受贫下中农再教育，老家附近一个数千人口的大队回去了几个在外地任教的中学教师。大队书记为了利用人才，就办起了一个村办高中。因为觉得文科师资力量弱，就与有关方面协商，把我从公立中学借调去教了一年。时间虽短，却与学生建立了深厚感情，许多人一直与我保持联系。
其中一位当了名牌大学副校长，春节回家过年时，电话约了十几位当年的同学，开车把我接到宾馆，拜年叙旧，度过了一个欢乐的夜晚。
席间，大家谈了许多当年事，一位学生的话让我感触良多。
当时班里有一位同学，形象实在太差了。破衣烂衫，鞋趿拉袜跌裂，浑身脏兮兮的，脸蛋倒还干净，耳后就变了颜色，特别是脖子，像黑车轴。我批评过他，让他好好洗洗，他嘿嘿一笑，照常。
学习也不好，按老师们的话说，就是“么也学不会”！优点就是老实，不捣蛋，同学们很少与他打交道，嫌他脏，也嫌他笨，不欺负他，也不与他玩。他本来不能来上高中，家长托了村干部，找了校领导，就来了。也是活受罪。
一次饭后，我到教室去。学生们大部分在教室里，三三两两地说闲话，也有几个在座位上看书，写作业。
那同学一个人在座位上掉泪，用手掐住肚子，脸扭曲地变了形，看样子很痛苦。
我赶紧走过去问他怎么了？他说肚里疼。见我去，同学们也都围了上去。高中学生，年龄都大了，我当即安排两个男生用自行车驮他去村卫生所，同时从身上掏了些钱让他们拿着当药费。另外安排了两个同学到那学生家里，通知他家里的人。
送他的学生很快就回来了，说是没大事儿，家长去了，就叫他们回来了。上完课，我又骑车去他家看了一下，嘱咐他在家好好休息，家长很激动，说了一些感谢的话。
事后，我先是把当时在场的班干部叫到办公室，批评他们不关心同学，没尽到责任。班会上又耐心地讲了这件事，教育同学们要互相帮助，互相关爱，特别是对弱者，更要如此。要以己之心，度人之心，把别人当成自己。
这件平常小事儿，我很快就忘却了。想不到事隔三十年这位学生还想着。说此事对他教育很大，也因此更尊敬我。
有人说：“一名优秀的教师不在于他培养了多少大学生，在于几十年后有多少学生还在乎你！”这些话仿佛是专对我而言，很有受奖赏之感，虽然迟了些。