许多往事都在记忆中消失了，唯有老家小学那悠悠的钟声抹不掉、忘不了。
老家小学矗立于街上边的一座青山脚下。初创于民国28年，20世纪70年代初重新翻修,青砖青瓦，上下两层,有八间大教室。
老家小学操场的老槐树下，有一口圆形的铁钟，是用一根铁丝穿上牢牢地挂在树脖子上。
清晨，“当--当--当--”的钟声响起，这是起床的铃声。村庄从沉睡中苏醒，孩子们欢蹦乱跳地朝学校奔去。
接着，“当--当当！当--当当！当--当当！”的上课铃声响起，接着就会听到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的朗朗读书声。
等“当当--当当--当当……”的下课铃声响起，操场里就会传出欢呼声、嬉笑声。
对一个小山村来说，学校就是一座精神圣殿。有学校的地方，就有生机与欢笑。有学校的村庄，就有活力与希望。
九十年代末，学校达到高峰期，另外修了一幢钢混教学楼，安装了电铃。那口敲了几十年的钟，光荣退休。
学校鼎盛时有18个班，教师40多人，学生1000余人。从这里陆续走出了几百名大学生、研究生。有人说这所学校风水好，一些人总想来这沾点“灵气”。有的还选择在学校周边建房、种菜、开商店……
好景不长！在经济大潮的冲击下，老家小学跟很多农村小学一样,慢慢地衰落了。农村住房越建越漂亮，而留在农村上学的小孩越来越少。大多数孩子，都随务工的父母去城里上学了。
“白鸽子”尽往“亮”处飞，造成“农村学校留不住，城里学校装不下”的局面。后来，教育部门认为教育成本太高，农村学校合并的合并，撤除的撤除。
随着学校的撤并，伴随着学校的钟声也消失了。
每次回家，看着坍塌的校舍和瓦屋上随风摇曳的枯草，我的耳畔，依然会响起悠扬的钟声和琅琅的读书声。这根植于血脉的声音，是不可能从我的记忆中撤除的。