太阳新闻－苏里南教育、科学与文化部长Dirk Currie在近日接受采访时，深入剖析了本国教育体系面临的挑战，并明确了当前工作的核心优先事项。他着重强调，无论学童的家庭背景、父母社会地位如何，都必须为其提供平等的教育机会，这是保障教育公平的基石。
“每个孩子都该拥有顺利完成学业的机会，这不仅是他们个人成长的需要，更是未来参与工作、融入社会生活的根本基础。”Currie部长表示。他同时指出，保障学习用品供给只是推进教育普惠众多措施中的一环，还需从更全面的维度推动教育公平落地。
访谈中，“二手教科书代代相传”的现象被重点提及——许多学生使用的教材，曾是父母甚至祖辈上学时的旧书。Currie部长直面这一现状，他认为：“教材循环使用虽属务实做法，但也恰恰凸显了教育现代化与数字化转型的迫切性。我们的长远目标是全面普及数字教学资源，这既能有效解决教材分发难题，缓解成本压力，更能从根本上确保所有儿童平等获取知识的权利。”
Currie部长坦言，教育数字化进程需要时间积累与资源投入，但从长期来看，必将为整个教育体系带来深远益处。“在完全实现数字化之前，纸质教材仍是不可或缺的教学工具。与此同时，我们还需同步推进校车服务优化、学生营养计划落实、合格师资队伍建设以及校舍设施改善等一系列综合配套措施。”
对于新学年的工作重点，Currie进一步说明，教育部将把“学生早期辅导”放在优先位置。“我们不会等到学年结束才去弥补学习差距，从第一学期开始，就要为需要额外帮助的学童提供针对性支持。目前，我们正鼓励退休教师和教育专业毕业生参与到辅导工作中，让他们的专业知识为学生成长助力。”
此外，教师外流问题仍是苏里南教育领域面临的重大挑战。Currie部长表示，这一现象并非教育行业独有，医疗等领域也存在类似问题。“本质上，这是全球性的人才竞争。要留住人才，就必须在苏里南打造安全、健康、充实的生活环境，其中，合理的薪酬待遇、优质的教育资源、完善的公共卫生服务以及可靠的安全保障，都是不可或缺的关键因素。”
最后，Currie部长阐述了政府当前的三大战略优先领域：教育、公共卫生与安全。“这三个领域将得到重点关注与资源倾斜，同时我们也会持续监测、支持其他行业发展。要知道，让年轻一代得到良好培养，成长为具备专业素养的高素质人才，对苏里南未来的发展至关重要。”
Currie部长强调，实现教育公平、为所有苏里南儿童创造平等的学业成功机会与光明未来，绝非教育部一己之力可达成，需要政府、教育工作者、企业及社会各界凝聚共识、协同发力。在他看来，“教科书传承几代人使用”的现象，既体现了苏里南教育发展的韧性，也清晰昭示着教育体系持续改革、不断向前的必要性。