Key News－教师行动团体Wi Sa Strey副主席Meredith Hoogdorp透露，当前有相当数量的家长完全不清楚孩子已被分配至哪所学校，相关咨询需求持续涌现。
“我本人及同事均接到多位家长来电求助，但目前我们尚无能力提供有效解决方案。”Hoogdorp主席表示，她无法确认这些孩子是否已实际获得学位名额，同时指出基层投诉现象频发，许多家长面临“投诉无门”的困境，入学焦虑问题亟待缓解。
此次入学分配混乱的背后，是苏里南教育、科学与文化部长期面临的教室短缺难题。部长Dirk Currie近期在记者会上公开承认，部分地区教室资源紧张问题突出，其中瓦尼卡大区的情况尤为严重。
为解决这一问题，当局已研究过多套方案。此前曾考虑将学生分流至帕拉马里博北区教室充裕的学校，但因通勤距离过长会加重家长负担，且存在安全隐患，该方案最终被否决。目前，政府已与教育机构FIBOS达成合作，安排学生暂时在该机构开展教学活动，以缓解当下的入学压力。
Currie部长强调，政府将尽最大努力保障所有学生顺利入学。他已要求工作团队提前预测教室短缺区域，并计划在今年启动新教室建设项目，力争在下一学年投入使用，从根本上改善教育资源紧张的现状。