Waterkant新闻网－苏里南教育、科学与文化部长Dirk Currie于周三部长会议召开前透露，新学年启动后，教育部正面临多重挑战：除多地存在师资缺口外，瓦尼卡大区等区域还出现了教学场所不足的问题，影响正常教学秩序。
为缓解教室短缺，部门曾考虑两项备选方案：一是将瓦尼卡大区的学生分流至北帕拉马里博仍有空余学位的学校，但因低龄学童通勤不便且存在安全隐患，该方案未被采纳；二是启用曾用于急诊设施改建的旧帐篷作为临时教室，然而目前该设施已无法使用。对此，Currie部长表示：“我们正与特殊教育机构联合会展开磋商，探索合作路径，包括协调调配各机构的闲置教室资源。针对当前所有问题，我们都在全力推进解决方案，不会搁置。”
此外，尽管尚未出台正式文件，Currie部长预计受持续高温天气影响，10月份起学校或会调整作息，实行正午12点放学制度，以保障学生身体健康与学习效率。
在师资短缺问题上，Currie部长透露已与特殊教育机构联合会开展专项对话：“从教师调配情况来看，我们发现存在区域失衡——部分地区师资过剩，另一部分地区却严重不足。最近与发展部门开会时，我已明确提出要求，必须避免明年再出现类似问题，未来需根据学龄人口分布数据制定科学的师资规划，实现精准调配。”同时部长也坦言，师资培养需要一定周期，短期内难以彻底解决缺口，但承诺在教学场地建设上，明年将有明显改善，逐步补齐硬件短板。
校车运输方面，Currie部长带来利好消息：此前校车与校船运营方的事务积压问题已得到解决。“运输行业协会就运营调整提出了诉求，目前相关谈判正在推进中，预计本周内可达成协议，确保学生通勤顺畅。”此外，他还宣布了一项关键进展——新入职教师需等待6个月以上才能领取首月薪资的现象已彻底消除。“从昨日起，所有薪资拖欠问题已全部清零，新教师将在十月底前顺利拿到首月薪酬。”Currie部长作出郑重承诺。